Роль родителей в формировании устойчивости детей в эпоху перемен
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- IV Региональная научно-практическая конференция молодых ученых «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
- Автор:
- Слепцова Е. А. 1 , Чистова В. А. 1
- Рубрика:
- Психология семьи и семейного воспитания в изменяющемся мире
- Страницы:
- 189-190
- Получена: 23.05.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 626 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Слепцова Е. А. Роль родителей в формировании устойчивости детей в эпоху перемен: сборник трудов конференции. / Е. А. Слепцова, В. А. Чистова // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : материалы IV Регион. науч.-практ. конф. молодых ученых (Тула, May 16, 2024) / editorial board: С. В. Пазухина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 189-190. – ISBN 978-5-907830-36-3.
Аннотаци
В статье рассматривается ключевая роль родителей в развитии устойчивости у детей в условиях современного, стремительно меняющегося мира. Устойчивость, как способность справляться с трудностями и адаптироваться к изменениям, становится важнейшим качеством для успешной жизни. В статье выделены основные аспекты, через которые родители могут влиять на формирование устойчивости: поддержка и забота, пример для подражания, обучение навыкам решения проблем, развитие самоуважения, создание структуры и рутины, обучение эмоциональной грамотности, поощрение здорового образа жизни, формирование позитивного мировоззрения, обучение гибкости и адаптивности, развитие социальных навыков, поддержка независимости, создание благоприятной учебной среды, обучение стратегиям управления стрессом, развитие чувства ответственности и поощрение творческого самовыражения. Эти аспекты подчеркивают многогранность и значимость родительской роли в воспитании детей, способных успешно справляться с вызовами и использовать возможности современного мира.
Список литературы
- 1. Коннел Р. Гендер и власть: общество, личность и гендерная политика / Р. Коннел. – М.: Новое литературное обозрение, 2015. – 432 с.
- 2. Парсонс Т. О социальных системах / Т. Парсонс. – М.: Академический проект, 2002. – 448 с.
- 3. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии / А. Адлер. – М.: Академический проект, 2007. – 232 с. – EDN QXQEZP
Комментарии(0)