Патриотическое воспитание школьников Брянской области во внеурочной работе по литературе (на примере творчества Н.А. Мельникова)
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
- Автор:
- Панченко А. А. 1
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Страницы:
- 119-125
- Получена: 23.04.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 660 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 Филиал ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет им. академика И. Г. Петровского» в г. Новозыбкове
Аннотаци
В статье предлагается разработка сценария внеурочного мероприятия по литературе для школьников Брянской области на материале художественных произведений брянского писателя Николая Алексеевича Мельникова (1966–2006). Мероприятие проводится в форме викторины «Своя игра», позволяющей оценить уровень знаний школьников, полученных на уроках литературы, посвященных изучению творчества писателя. Викторина состоит из двух этапов (теоретического и практического). Теоретический этап представлен вопросами, разделенными на категории: «Факты из биографии», «Патриотическая лирика Н.А. Мельникова», «Тема веры в лирике Н.А. Мельникова», «Поэма «Русский крест» Н.А. Мельникова», «Рассказ «Дурная деревня» Н.А. Мельникова». Практический этап включает три задания разной степени сложности.
Список литературы
- 1. Адамко Д.С. Изучение жизни и творчества А.К. Толстого и Ф.И. Тютчева как основа формирования литературной регионоведческой компетенции школьников Брянской области / Д.С. Адамко // Тенденции развития науки и образования. – 2022. – №84–4. – С. 7–12. – DOI 10.18411/trnio-04-2022-142. – EDN ZEYLNL
- 2. Бочкарев С.А. Интеллектуальные квизы на уроках и во внеурочной деятельности: новый формат викторины / С.А. Бочкарев, Л.Х. Хакимова, К.К. Кушбаева [и др.] // Педагогика, психология, общество: от теории к практике: материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, 22 июля 2022 г.) / редкол.: Ж.В. Мурзина [и др.]. – Чебоксары: Среда, 2022. – С. 100–103. EDN XWNEFI
- 3. Дрыго В.П. Краеведение и профориентация в учебно-воспитательном процессе школы / В.П. Дрыго // Вестник ПГГПУ. – 2021. – №3. – С. 114–121.
- 4. Мячина Н.Г. Изучение региональной литературы как ресурс духовно-нравственного и патриотического воспитание обучающихся / Н.Г. Мячина, Н.Н. Русинова // Региональная литература на уроках русского языка, литературы и во внеклассных мероприятиях: материалы региональной конференции. – Томск: ТОИПКРО, 2019.
- 5. Раимкулова С.Г. Воспитательный потенциал литературного краеведения / С.Г. Раимкулова, О.А. Стычева // The Scientific Heritage. – 2022. – С. 59–62.
Комментарии(0)