Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психология личностного взаимодействия в современно...
  4. Психолого-педагогические условия формирования фами...

Психолого-педагогические условия формирования фамилистических ценностей у учащихся интернатных учреждений

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации»
Автор:
Свинарева А. В. 1 , Тюрина Д. С. 1 , Ткаченко И. В. 1
Рубрика:
Психолого-педагогические условия формирования фамилистических ценностей у учащихся интернатных учреждений
Страницы:
165-167
Получена: 22.04.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
562 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет»
Для цитирования:
Свинарева А. В. Психолого-педагогические условия формирования фамилистических ценностей у учащихся интернатных учреждений: сборник трудов конференции. / А. В. Свинарева, Д. С. Тюрина, И. В. Ткаченко // Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации : сборник материалов III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Армавир, Apr 12, 2024) / editorial board: И. В. Ткаченко [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 165-167. – ISBN 978-5-907830-28-8.

Аннотаци

Статья посвящена важности семьи как первооснове общества и института воспитания для формирования личности ребенка. Основная мысль заключается в том, что формирование фамилистических ценностей у детей занимает важное место в их социализации и адаптации к обществу. Кроме того, авторы подчеркивают значимость учителей и воспитателей в интернатных учреждениях, в формировании этих ценностей у детей. Уделяется внимание психолого-педагогическим условиям, которые должны быть созданы для успешного формирования семейных ценностей у воспитанников.

Список литературы

  1. 1. Хлебодарова О.Б. Общая характеристика ценностей человека, их роль и место в структуре личности / О.Б. Хлебодарова // Молодой ученый. – 2012. – №6. – С. 357–361. – EDN PBMZVZ
  2. 2. Федоренко С.С. Модель формирования семейных ценностей у детей и подростков: учебно-методическое пособие / С.С. Федоренко, H.H. Кислова, М.В. Мартынова [и др.]. – СПб.: Свое издательство, 2014. – 403 с.
  3. 3. Психолого-педагогические условия формирования фамилистических ценностей у учащихся интернатных учреждений: сборник материалов Всероссийского круглого стола / под общ. ред. И.В. Ткаченко. – М.: Знание-М, 2021. – 114 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.