Молодёжь и общество: духовные основания

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Педагогические и социологические аспекты образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Педагогические и социологические аспекты образования»
Автор:
Куракина Е. В. 1
Рубрика:
Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
Страницы:
272-273
Получена: 24.04.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3197 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Балтийский государственный технический университет «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова»
Для цитирования:
Куракина Е. В. Молодёжь и общество: духовные основания: сборник трудов конференции. // Педагогические и социологические аспекты образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Apr 25, 2018) / editorial board: Л. А. Абрамова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 272-273. – ISBN 978-5-6040294-1-1.

Аннотаци

В статье проведён краткий анализ негативных социальных процессов в современном российском социуме, непосредственно влияющих на формирование мировоззрения молодёжи, её успешную социализацию и самореализацию.

Список литературы

  1. 1. Кризис сознания: Сборник работ по «философии кризиса». – М.: Алгоритм, 2009. – 272 с.
  2. 2. Маркс К. и Энгельс Ф. Соч. Т. 4. – М.: Полит Лит., 1955. – С. 447.
  3. 3. Маркс К. и Энгельс Ф. Соч. Т. 3. – М.: Полит Лит., 1955. – С. 36.
  4. 4. Философский энциклопедический словарь / Гл. ред. Л.Ф. Ильичёв, П.Н. Федосеев, С.М. Ковалёв, В.Г. Панов. – М.: Сов. энциклопедия, 1983. – 840 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.