Влияние высшего образования на профессиональное сознание библиотечных специалистов
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Педагогические и социологические аспекты образования»
- Автор:
- Матвеева И. Ю. 1
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Страницы:
- 343-345
- Получена: 24.04.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3034 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Матвеева И. Ю. Влияние высшего образования на профессиональное сознание библиотечных специалистов: сборник трудов конференции. // Педагогические и социологические аспекты образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Apr 25, 2018) / editorial board: Л. А. Абрамова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 343-345. – ISBN 978-5-6040294-1-1.
Аннотаци
В статье анализируются принципиальные особенности социокультурной и профессиональной среды современных общедоступных библиотек. Автор констатирует, что библиотечное образование ХХ века не было согласованным с задачами практики, однако глубинные реформы библиотечного образования начала ХХI века создали предпосылки для интеграции образования и библиотечной практики. Однако потенциал практикоориентированного образования, построенного на компетентностной парадигме, – лишь первая ступень модернизации подготовки библиотекарей будущего. Требуется реализация образования, направленного на формирование профессионального сознания библиотекарей, способных на основе последнего принимать грамотные профессиональные решения.
Список литературы
- 1. Константинов В.В. Развитие психики и сознания: Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2018. – 158 с. – (Серия: Бакалавр и магистр. Модуль).
- 2. Матвеева И.Ю. Библиотека в конкурентной среде: поиски равновесия / И.Ю. Матвеева // Региональные проблемы истории книжного дела: материалы второй всерос. науч. конф. (г. Челябинск, 25–26 окт. 2011 г.). – Челябинск, 2011. – С. 125–128.
- 3. Модельный стандарт деятельности общедоступной библиотеки: Рекомендации органам государственной власти субъектов Российской Федерации и органам муниципальной власти: утв. Министром культуры РФ В.Р. Медынским. – М., 2014. – 20 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://arsbib.muzkult.ru/img/upload/4159/documents/9-mod_standart.pdf (дата обращения: 15.04.2018).
- 4. Налиткина О.В. Компетентностный подход как основа новой парадигмы образования / О. В. Налиткина // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2009. – №94 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: cyberleninka.ru/article/n/kompetentnostnyy-podhod-kak-osnova-novoy-paradigmy-obrazovaniya. – (дата обращения: 15.04.2018).
- 5. Руссак З.В. «Клиент» как слово-концепт современной библиотечной действительности / З.В. Руссак, Л.В. Сокольская // Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств. – 2013. – №2 (34) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/klient-kak-slovo-kontsept-sovremennoy-bibliotechnoy-deystvitelnosti (дата обращения: 23.04.2018).
- 6. ФЗ №78-ФЗ «О библиотечном деле» от 29 декабря 1994 г., с изменениями и дополнениями от 03.07.2016 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: Гарант: информационно-правовое обеспечение: http://ivo.garant.ru/#/document/103585/paragraph/39:0 (дата обращения: 15.04.2018).
Комментарии(0)