Формирование и развитие естественно-научной грамотности у обучающихся начальной школы
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- XI научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы современной науки и образования»
- Автор:
- Пасечник М. Н. 1
- Рубрика:
- Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
- Страницы:
- 224-226
- Получена: 15.03.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 720 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБОУ «СОШ №47 г. Владивостока»
- ГОСТ
Для цитирования:
Пасечник М. Н. Формирование и развитие естественно-научной грамотности у обучающихся начальной школы: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы современной науки и образования : материалы XI науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Мурманск, Mar 4, 2024) / editorial board: И. В. Богданов [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 224-226. – ISBN 978-5-907830-13-4. – DOI 10.31483/r-110542.
DOI: 10.31483/r-110542
Аннотаци
Вопросы и проблемы естественно-научного направления в современном образовании имеют большое значение. Прежде всего это связано с решением экологических проблем, сохранностью окружающей среды и выживании человечества в целом. В статье рассмотрены средства и способы формирования естественно-научной грамотности у младших школьников через урочную и внеурочную деятельность, в том числе через реализацию инновационных образовательных технологий в области естественно-научных дисциплин.
Список литературы
- 1. Гирусов Э.В. Экологическая культура как высшая форма гуманизма / Э.В. Гирусов // Философия и общество. – 2019. – №4 (56). – С. 56–72.
- 2. Зверев И.Д. Отношение школьников к природе / И.Д. Зверев. – М.: Педагогика, 2017. – 128 с.
- 3. Коржова С.А. Естественно-научное образование во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС / С.А. Коржова, С.В. Петров // Школьная педагогика. – 2017. – №3 (10) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/th/2/archive/71/2820/ (дата обращения: 10.03.2024).
- 4. Комиссаров Б.Д. Методолoгические проблемы школьного образования / Б.Д. Комиссаров. – М.: Просвещение, 2019. – 137 с.
- 5. Юзова Н.Е. Научная картина мира в языке младшего школьника / Н.Е. Юзова // Молодой ученый. – 2017. – №33 (167). – С. 71–76. EDN ZDNSAF
Комментарии(0)