Роль коммуникативной культуры в профессиональном развитии государственных и муниципальных служащих

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Власюк И. В. 1 , Кравцова Ю. Е. 1
Рубрика:
Содержание и технологии профессионального образования
Страницы:
83-86
Получена: 12.02.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
733 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет»
Для цитирования:
Власюк И. В. Роль коммуникативной культуры в профессиональном развитии государственных и муниципальных служащих: сборник трудов конференции. / И. В. Власюк, Ю. Е. Кравцова // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Feb 16, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 83-86. – ISBN 978-5-907830-08-0.

Аннотаци

В статье рассматриваются проблемы, связанные с коммуникативной культурой государственных и муниципальных служащих, влияние их на профессиональную деятельность. Представлена характеристика профессиональной деятельности государственных и муниципальных служащих, проанализировано понятие «коммуникативная культура». Выделены основные подходы к пониманию сущности и специфики коммуникативной культуры государственных и муниципальных служащих. Обосновано, что коммуникативная культура государственных служащих, будучи социальным запросом, выступает необходимым условием их профессионализма. Выявлены проблемные аспекты в коммуникативной культуре государственных и муниципальных служащих, связанные с деформациями служебного поведения и профессиональной этики. Сформулированы рекомендации по совершенствованию коммуникативной культуры государственных и муниципальных служащих.

Список литературы

  1. 1. Акимова Е.Ю. Культура делового общения в профессиональной деятельности государственных служащих / Е.Ю. Акимова, М.Ю. Абрамова // Ярославский педагогический вестник. – 2011. – Т. 1. №1. – С. 117–121. EDN OFUKHN
  2. 2. Беспалов И.А. Профессиональный акмеологический потенциал руководящих кадров государственной службы Российской Федерации: дис. канд. психол. наук: 19.00.13 / Беспалов Игорь Александрович. – М., 2008. – 196 с. EDN NQCZET
  3. 3. Бессонова Ю.А. Гуманитарная культура личности государственного служащего: коммуникативный аспект / Ю.А. Бессонова, О.Н. Дровникова // Философия и проблемы гуманитарного знания. – 2013. – №3. – С. 14–19. EDN SEXUTF
  4. 4. Бодалев А.А. Личность и общение / А.А. Бодалев. – М.: Педагогика, 1983. – 272 с.
  5. 5. Быстрых Л.Ф. Развитие речевой культуры государственных служащих в процессе профессионального совершенствования: автореф. дис. … канд. психол. наук: 19.00.03 / Быстрых Людмила Филипповна. – М., 2003. – 173 с. EDN MAWDDY
  6. 6. Гавра Д.П. Основы теории коммуникации: учебное пособие / Д.П. Гавра. – СПб.: Питер, 2011. – 288 с.
  7. 7. Давыдова О.А. Формирование культуры делового общения у будущих государственных служащих: дис. … канд. пед. наук.: 10.00.08 / Давыдова Ольга Анатольевна. – Волгоград, 2003. – 205 с. EDN NMLQHF
  8. 8. Мазур Е.Ю. Коммуникативная культура в профессиональной деятельности государственных служащих / Е.Ю. Мазур // Мировые цивилизации. – 2017. – Т. 2. №2. – EDN YPTBDU
  9. 9. Калашников М.М. Формирование культуры делового общения государственных служащих в системе непрерывного образования: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.08 / Калашников Михаил Михайлович. – Орел, 2009. – 21 с. EDN NKVLEF
  10. 10. Федеральный закон от 27.07.2004 №79-ФЗ (ред. от 30.10.2018) «О государственной гражданской службе Российской Федерации».

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.