Методическое сопровождение процесса повышения профессиональной компетентности педагогов
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Педагогические и социологические аспекты образования»
- Автор:
- Румянцева Л. Н. 1
- Рубрика:
- Образование как социальный институт
- Страницы:
- 401-404
- Получена: 20.04.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2916 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Румянцева Л. Н. Методическое сопровождение процесса повышения профессиональной компетентности педагогов: сборник трудов конференции. // Педагогические и социологические аспекты образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Apr 25, 2018) / editorial board: Л. А. Абрамова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 401-404. – ISBN 978-5-6040294-1-1.
Аннотаци
В статье рассматривается понятие «методическое сопровождение» в условиях введения профессионального стандарта и необходимости решения задачи оказания адресной помощи педагогу по преодолению его профессиональных дефицитов, удовлетворения образовательных потребностей.
Список литературы
- 1. Агапов И.Г. Проектирование инициативной педагогической среды в условиях компетентностного подхода в образовании // Педагогическое образование и наука. – 2011. – №10.
- 2. Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. – 40 с.
- 3. Ковалёва Т.М. Профессия «тьютор» / Т.М. Ковалёва, Е.И. Кобыща, С.Ю. Попова (Смолик), М.Ю. Чередилина. – М.: Тверь, 2012. – С.5.
- 4. Приказ Минтруда России от 18.10.2013 №544н (с изм. от 25.12.2014) «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» (Зарегистрировано в Минюсте России 06.12.2013 №30550).
- 5. Хуторской А.В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты // Интернет-журнал «ЭЙДОС» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://eidos.ru/journal/2002/0423.htm
Комментарии(0)