Формирование коммуникативно-организационной компетентности подростков
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Педагогические и социологические аспекты образования»
- Автор:
- Галямина Г. И. 1 , Назарова Л. В. 1
- Рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Страницы:
- 262-264
- Получена: 17.04.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3098 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБУ ДО г. Новосибирска «Дом детского творчества «Центральный»
- ГОСТ
Для цитирования:
Галямина Г. И. Формирование коммуникативно-организационной компетентности подростков: сборник трудов конференции. / Г. И. Галямина, Л. В. Назарова // Педагогические и социологические аспекты образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Apr 25, 2018) / editorial board: Л. А. Абрамова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 262-264. – ISBN 978-5-6040294-1-1.
Аннотаци
В статье представлен систематизированный опыт работы педагогов дополнительного образования по формированию коммуникативно-организационной компетентности в подростковом клубе историко-краеведческой и туристско-краеведческой направленности. Показано постепенное овладение данными компетенциями подростками в процессе деятельности.
Список литературы
- 1. Бочарникова М.А. Компетентностный подход: история, содержание, проблемы реализации [Текст] / М.А. Бочарникова // Начальная школа. – 2009. – №3. – С. 86–92.
- 2. Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата современного образования / И.А. Зимняя // Эйдос. – 2006[Электронный ресурс]. –. Режим доступа: http://www.eidos.ru/journal/2006/0505.htm
- 3. Камалеева А.Р. Компетентность как результат образовательного процесса [Текст] / А.Р. Камалеева // Наука и практика воспитания и дополнительного образования. – 2009. – №5. – С. 6–18.
- 4. Хуторской А.В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты / А.В. Хуторской // Эйдос. – 2002 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.eidos.ru/journal/2002/0423.htm
Комментарии(0)