Влияние изменений в законодательстве на учебные программы по праву

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Автор:
Катаржина Е. Б. 1
Рубрика:
Образование и право
Страницы:
371-373
Получена: 16.11.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
755 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Дон патшалăх техника университечĕ
Для цитирования:
Катаржина Е. Б. Влияние изменений в законодательстве на учебные программы по праву: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Nov 16, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 371-373. – ISBN 978-5-907688-82-7.

Аннотаци

Статья исследует важную тему взаимосвязи между динамически меняющимся законодательством и учебными программами по праву. Автором анализируется, как постоянные изменения в законах требуют от юридических факультетов и учебных заведений адаптации и обновления своих курсов, чтобы гарантировать актуальность и практическую значимость образования для будущих юристов.

Список литературы

  1. 1. Лебедев В.К. Междисциплинарный подход в юридическом образовании / В.К. Лебедев. – Воронеж: Воронежский юридический институт, 2022. – С. 87–88.
  2. 2. Васильева О.П. Технологии в юридическом образовании: новые вызовы / О.П. Васильева. – Екатеринбург: Правоведение, 2021. – С. 134–135.
  3. 3. Петрова А.В. Законодательство и образование: адаптация к изменениям / А.В. Петрова. – СПб.: Право и образование, 2020. – С. 76–77.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.