Роль семьи в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- XI Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием «Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество»
- Автор:
- Щетинина Н. Е. 1
- Рубрика:
- Обзор актуальных статей из журнала «Семья и личность: проблемы взаимодействия»
- Страницы:
- 244-252
- Получена: 23.10.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 923 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт»
Аннотаци
В статье рассматривается вопрос о роли семьи в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения. Актуальность темы обусловлена падением авторитета семьи в современном обществе и необходимостью поиска идеальных путей для его восстановления. Изучается родительское воспитание как в педагогических творениях эпохи, так и в повседневном опыте семейной жизни. Автором проведен краткий экскурс специфики семейного уклада на исторических этапах развития человеческого общества. В работе раскрывается значение базовых семейных ценностей в воспитании духовно-нравственной личности, анализируются взгляды педагогов, философов и исследователей на сущность духовно-нравственного воспитания и образования в педагогической науке. Рассматривается вопрос духовно-нравственного воспитания в рамках уклада семейной жизни. Автором сделаны выводы и даны общие рекомендации по повышению роли института семьи в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения в системе российского современного образования.
Список литературы
- 1. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 №223-ФЗ (ред. от 19.12.2022).
- 2. Азаров Ю.П. Семейная педагогика / Ю.П. Азаров. – СПб.: Питер, 2011. – 400 с.
- 3. Горячева Н.А. Проблемы семейного воспитания в философском и педагогическом наследии ХХ века / Н.А. Горячева, В.А. Фролов // Проблемы эффективного использования научного потенциала общества: сборник статей международной научно-практической конференции. – в 5 ч. Ч. 3. – Уфа: Аэтерна, 2017. – 220 с. – EDN ZXTEXP
- 4. Гранкин А.Ю. Проблемы семейного воспитания в русской демократической педагогике конца XIX-XX вв.: дис. … канд. пед. наук: 13.00.01. – Пятигорск, 1996. – 216 с. – EDN NLHUEJ
- 5. Каптерев П.Ф. О нравственном чувстве детей. Очерки развития психической жизни детей / П.Ф. Каптерев // Женское образование. – 1878. – №5. – С. 293.
- 6. Коменский Я.А. Великая дидактика. Хрестоматия по истории педагогики: учеб. пособие для пед. вузов / Я.А. Коменский; пер. с лат. А. Адольфа и С. Любомудрова; сост. И.Ф. Свадковский. – Т.1. – 3-е изд. – М., 1938. – С. 172–229.
- 7. Константинов Н.А. История педагогики: учеб. для студ. пед. институтов / Н.А. Константинов, Е.Н. Медынский, М.Ф. Шабаева. – М.: Просвещение, 1988. – С. 447.
- 8. Конфуций Великие изречения / Конфуций. – М.: АСТ, 2013. – 224 c.
- 9. Лесгафт П.Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение / П.Ф. Лесгафт. – Ч. 1–3. – СПб.,1910–1912. – 438 с.
- 10. Лихачев Д.С. Письма о добром и прекрасном / Д.С. Лихачев. – 2-е изд., доп. – М.: Детская Литература, 1988. – 237 с.
- 11. Мономах В.В. Русская правда. Устав. Поучение / В.В. Мономах. – М.: Эскимо, 2014. – 511 с.
- 12. Писарев К.А. Отечественная философско-педагогическая мысль XIX в. о роли семейного и социального воспитания в образовании человека / К.А. Писарев // Психолого-педагогический поиск. – 2010. – №4. – С. 29–35. – EDN NBRSSR
- 13. Образ человека в зеркале гуманизма. Мыслители и педагоги эпохи Возрождения о формировании личности (XIV-XVII вв.) / авт.-сост. Н.В. Ревякина, О.Ф. Кудрявцев. – М.: УРАО, 1999.
- 14. Ушинский К.Д. Избранные педагогические сочинения в 2-х томах / К.Д. Ушинский. – М.: Учпедгиз, 1953. – 659 с.
- 15. ГуаньцюньШ. Воспитание и педагогическая мысль в Древнем Китае / Ш. Гуаньцюнь. – Ухань, 1956.
Комментарии(0)