Современные подходы к социальной педагогике в образовательных учреждениях
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
- Автор:
- Иванова О. В. 1
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Страницы:
- 27-29
- Получена: 22.10.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 836 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Иванова О. В. Современные подходы к социальной педагогике в образовательных учреждениях: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Oct 26, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 27-29. – ISBN 978-5-907688-75-9.
Аннотаци
Статья посвящена современным подходам к социальной педагогике в образовательных учреждениях. Основное внимание уделяется тому, как эти подходы отражают потребности и особенности современных учащихся в условиях быстро меняющегося мира. Рассматриваются ключевые направления, такие как дифференцированный, системный, проектный подходы, технологическая интеграция, социокультурное и инклюзивное образование. Статья призвана дать понимание того, как эти методики могут способствовать гармоничному развитию и социализации учеников, учитывая их индивидуальные потребности и социокультурный контекст.
Список литературы
- 1. Вербицкая Н.А. Инклюзивное образование в России: проблемы и перспективы / Н.А. Вербицкая. – М.: Педагогика, 2017. – С. 132–134.
- 2. Петровский А.В. Современная социальная педагогика: теория и практика / А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский. – М.: Издательство РГУ, 2011. – С. 79–80.
- 3. Степанова Н.В. Системный подход в педагогике: учебное пособие / Н.В. Степанова. – СПб.: Книжный дом, 2013. – С. 162–166.
Комментарии(0)