Развитие экологической культуры у детей дошкольного возраста посредством создания метеостанции в детском саду

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Устименко Д. С. 1 , Бутырская М. В. 1 , Верейкина Л. В. 1
Рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницы:
155-157
Получена: 25.07.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
740 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Основная общеобразовательная Песчанская школа
Для цитирования:
Устименко Д. С. Развитие экологической культуры у детей дошкольного возраста посредством создания метеостанции в детском саду: сборник трудов конференции. / Д. С. Устименко, М. В. Бутырская, Л. В. Верейкина // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, Jul 18, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 155-157. – ISBN 978-5-907688-50-6.

Аннотаци

В статье описана актуальность создания метеостанции, которая способствует развитию экологической культуры у детей дошкольного возраста в детском саду.

Список литературы

  1. 1. Дежникова Н.С. Воспитание экологической культуры у детей и подростков / Н.С. Дежникова, Л.Ю. Иванова. – М., 2021. – 68 с.
  2. 2. Дерябо С.Д. Экологическая педагогика и психология / С.Д. Дерябо, В.А. Ясвин. – Ростов н/Д., 2020. – 338 с.
  3. 3. Иванова И.А. Естественнонаучные наблюдения и эксперименты в детском саду. Человек / И.А. Иванова. – М.: ТЦ Сфера, 2021. – 224 с.
  4. 4. Пенькова Л.С. Под парусом лето плывет по Земле (организация детских площадок в летний период): методическое пособие для работников дошкольных учреждений, студентов педагогических вузов и колледжей / Л.С. Пенькова. – М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 2018. – 288 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.