Понятийно-терминологическая характеристика формирования профессиональной готовности будущих рабочих: профессиональное обучение и подготовка

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Данилова Т. В. 1
Рубрика:
Теория и методика профессионального образования
Страницы:
169-172
Получена: 19.07.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
708 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет»

Аннотаци

В статье характеризуются понятия «профессиональное обучение» и «профессиональная подготовка» в аспекте формирования профессиональной готовности будущих рабочих. Автор приходит к выводу, что данные понятия взаимосвязаны, но не тождественны, их взаимосвязь и специфика представлены в табличной форме.

Список литературы

  1. 1. Бурляева В.А. Проблемы подготовки рабочих широкого профиля в условиях интеграции современного образования и производства / В.А. Бурляева, И.В. Буркина, К.В. Булах [и др. ] // Мир науки, культуры, образования. – 2019. – №5 (78). – С. 278–281. DOI 10.24411/1991-5497-2019-00114. EDN NWPQUO
  2. 2. Гладких В.Г. Формирование профессионально-педагогической готовности бакалавра технологического образования как педагогическая проблема / В.Г. Гладких, М.С. Емец // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2011. – №2 (121). – С. 133–139. EDN NMVBOX
  3. 3. Методика профессионального обучения: учебное пособие для вузов / В.И. Блинов [и др.]; под общ. ред. В.И. Блинова. – М.: Юрайт, 2023. – 219 с. – ISBN 978-5-534-14863-3 // Образовательная платформа Юрайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urait.ru/bcode/517634 (дата обращения: 11.07.2023).
  4. 4. Российская Федерация. Законы. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон №273-ФЗ [принят Государственной Думой 21 декабря 2012 года: одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 года: с изменениями и дополнениями] [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ivo.garant.ru/#/document/70291362/paragraph/1:0 (дата обращения: 11.07.2023).
  5. 5. Тенетилова В.С. Профессиональная подготовка бакалавра педагогического образования в вузе как педагогическая проблема / В.С. Тенетилова, Л.И. Губарева, Е.И. Паршутина [и др.] // Ученые записки Орловского государственного университета. – 2019. – №1 (82). – С. 329–331. EDN WGHYIM
  6. 6. Mikhalchenko M.S. Essence and specificity of professional training of future designers / M.S. Mikhalchenko // Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – No 66–1. – P. 141–144. EDN OVZKQA

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.