«Школьный завод на Волге» как мотивирующая образовательная среда
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского»
- Автор:
- Владимирова Е. М. 1 , Ананьева Е. В. 2 , Зыков М. А. 3 , Григорьев А. В. 4
- Рубрика:
- Отражение педагогических идей К.Д. Ушинского в современном образовании и обществе
- Страницы:
- 39-43
- Получена: 10.07.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 877 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБОУ «СОШ №5 с углубленным изучением иностранных языков»
2 МБОУ «СОШ №17»
3 МАОУ «Лицей №4»
4 МБОУ «СОШ №45» г. Чебоксары
2 МБОУ «СОШ №17»
3 МАОУ «Лицей №4»
4 МБОУ «СОШ №45» г. Чебоксары
- ГОСТ
Для цитирования:
«Школьный завод на Волге» как мотивирующая образовательная среда: сборник трудов конференции. / Е. М. Владимирова, Е. В. Ананьева, М. А. Зыков, А. В. Григорьев // Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, Aug 18, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 39-43. – ISBN 978-5-907688-47-6.
Аннотаци
В статье раскрывается проблема создания мотивирующей образовательной среды через совместную деятельность учеников, педагогов и родителей. Приводится пример создания открытой образовательной среды «Школьный завод на Волге», которая обеспечивает взаимодействия учителей, родителей и учащихся на уровне партнерства во всех сферах деятельности с привлечением к сотрудничеству всех участников образовательных отношений, включая работодателей.
Список литературы
- 1. Базаров Т.Ю. Взаимодействие в системе «учитель – ученик – родители» как фактор психологической безопасности образовательной среды: научно-методические материалы / Т.Ю. Базаров, С.А. Липатов; под ред. Т.Ю. Базарова, С.А. Липатова. – М.: Корпоративная Академия Росатома; А-Приор, 2021. – 132 с.
- 2. Елистратова С.И. Взаимодействие учителей, родителей и учащихся как фактор повышения качества обучения в общеобразовательной школе / С.И. Елистратова // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. – 2013. – №2. – С. 324–328. – EDN QYPJTB
- 3. Протопопов Е.В. Гордимся прошлым, развиваемся в настоящем, создаем будущее! / Е.В. Протопопов // Известия высших учебных заведений. Черная металлургия. – 2020. – Т. 63. №5. – С. 291–297. DOI 10.17073/0368-0797-2020-5-291-297. EDN UMBYLB
- 4. Ушинский К.Д. О воспитании детей и юношества. Традиции русской гуманистической педагоги / по трудам К.Д. Ушинского. – М.: Амрита – Русь; ИД Шалва Амонашвили, 2023. – 224 с.
- 5. Юбозов Н.Н. О трехкомпонентной структуре межличностного взаимодействия «Психология межличностного познания» / под ред. А.А. Бодалева. – М.,1981. – С. 80–92.
- 6. Косоножкин И.М. За качество и эффективности обучения / И.М. Косоножкин // Народное образование. – 2009. – №12. – С. 8.
- 7. Ясвин В.А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию / В.А. Ясвин. – М.: Смысл, 2001. – 365 с. – EDN OFJKFI
Комментарии(0)