Универсальная интенция просветительства в российской духовной культуре

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Похилько А. Д. 1
Рубрика:
Социальные процессы и образование
Страницы:
32-35
Получена: 09.07.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1123 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ОЧУ ВО «Армавирский социально-​психологический институт»
Для цитирования:
Похилько А. Д. Универсальная интенция просветительства в российской духовной культуре: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, Jul 18, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 32-35. – ISBN 978-5-907688-50-6.

Аннотаци

На основе социокультурного метода выявлена сущность учительства в его корреляции с ученичеством; выяснены предпосылки интенции просветительства в российской истории. В качестве своеобразного Учителя народа рассматривается поэт. Поэт учит быть личностью и индивидуальностью. В результате исследования делается вывод о том, что интенция просветительства выражает традиционность общества и одновременно стремление российского общества к рационализации и модернизации на основе формирования личностного начала.

Список литературы

  1. 1. Антудова Т.А. Лермонтов и Пастернак: эстетический и философский аспекты проблемы / Т.А. Антудова // Вестник Московского университета. Сер. 9. Филология. – 2009. – №5. – С. 151–157. EDN KYVVRV
  2. 2. Безрогов В.Г. Педагогические феномены учительства и ученичества в доиндустриальных обществах / В.Г. Безрогов // Историко-педагогический журнал. – 2011. – №3. – С. 71–86. EDN TJXCZB
  3. 3. Келеман Л.А. Философия интеллигентности / Л.А. Келеман. – Ставрополь: Изд-во Ставропольского гос. ун-та, 2006. – 226 с. EDN QOGLKH
  4. 4. М.Ю. Лермонтов в Российской истории и культуре: сборник статей региональной студенческой научно-практической конференции, посвященной 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова. – М.: Изд-во Московского государственного машиностроительного университета (МАМИ), 2014. – 124 с.
  5. 5. Похилько А.Д. Педагогический диалог с Конфуцием: традиции и современность / А.Д. Похилько, Юй Сянь // Диалогическая культура педагога: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (г. Армавир, 18 апреля 2019 года). – Армавир: Армавирский государственный педагогический университет, 2019. – С. 31–39. EDN OWDVQD
  6. 6. Похилько А.Д. Учительство в России: история и современность / А.Д. Похилько, Д.В. Найвиров // Российская цивилизация в эпоху глобальной эволюции: обеспечение безопасности и поиск путей решения проблем в условиях меняющегося миропорядка: сборник статей по материалам II Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов, преподавателей (Армавир, 25–26 ноября 2022 года). – Армавир: Редакция газеты «Армавирский собеседник» (Армавирская типография), 2023. – С. 78–81. EDN AJFAJW

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.