Эффективность внеурочной деятельности по математике
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
- Автор:
- Зекиева П. М. 1 , Яударова Э. С. 1
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Страницы:
- 179-182
- Получена: 01.07.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 974 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет»
Аннотаци
В статье рассказывается о важности внеурочной деятельности по математике для школьников, которая позволяет им расширить кругозор, приобрести дополнительные знания и улучшить навыки в решении математических задач. Рассмотрены плюсы и минусы внеучебной деятельности по математике.
Список литературы
- 1. Григорьев Д.В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя (Стандарты второго поколения) / Д.В. Григорьев, П.В. Степанов. – М.: Просвещение, 2014. – 223 с.
- 2. Концепция модернизации российского образования на период до 2020 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://edu.mari.ru /ou_respub/sh 14/ commondocs (дата обращения: 24.06.2023).
- 3. Крутецкий В.А. Психология математических способностей школьников / В.А. Крутецкий. – М.: Изд-во МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2013 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.edu.ru (дата обращения: 24.06.2023).
- 4. Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования // М-во образования и науки Рос. Федерации. – М.: Просвещение, 2012. – 48 с.
- 5. Ясвин В.А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию / В.А. Ясвин. – М., 2014. – 167 с.
Комментарии(0)