Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения как предпосылка к формированию гражданской идентичности

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Автор:
Сергеева А. А. 1
Рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницы:
224-225
Получена: 01.06.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
966 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Л.Н. Толстой ячĕллĕ Тула патшалăх педагогика университечĕ
Для цитирования:
Сергеева А. А. Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения как предпосылка к формированию гражданской идентичности: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Jun 5, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 224-225. – ISBN 978-5-907688-39-1.

Аннотаци

В статье представлены результаты диагностической работы патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения, как предпосылки к формированию гражданской идентичности. Автор приходит к выводу, что остаются недостаточно изученными и спорными вопросы влияния онтогенетического аспекта на развитие гражданственности личности

Список литературы

  1. 1. Антонова И.В. Проблема личностной идентичности: Хрестоматия / И.В. Антонова. – Самара: БАХРАХ-М, 2013. – 656 с.
  2. 2. Асмолов А.Г. Стратегия социокультурной модернизации образования: на пути к преодолению кризиса идентичности и построению гражданского общества / А.Г. Асмолов // Вопросы образования. – 2018. – №1. – С.65–85.
  3. 3. Бромлей Ю.В. Этносоциальные процессы: теория, история, современность / Ю.В. Бромлей. – М.: Наука, 1989. – 546 с.
  4. 4. Мухина В.С. Личность: Мифы и Реальность (Альтернативный взгляд. Системный подход. Инновационные аспекты) / В.С. Мухина. – М., 2017. – 547 с.
  5. 5. Пиаже Ж. Суждение и рассуждение ребенка / Ж. Пиаже. – СПб., 1997. – 874 с.
  6. 6. Топоркова Ж.В. Особенности этнического самосознания детей 6- 10 лет в условиях межэтнического взаимодействия: на материале исследования детей русских, мордовских и татарских этнических групп: дисс. ...канд. псих. наук. – М., 1999. – 201 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.