Историческая память о Великой Отечественной войне: роль ветеранов-фронтовиков, учёных историко-географического факультета Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова в её сохранении

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научная конференция «VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии  (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова)». Том 2
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научная конференция «VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова)». Том 2
Автор:
Андреев О. В. 1
Рубрика:
Личности ученых, организаторов образования и педагогов в университетском пространстве (памяти профессора А.В. Арсентьевой)
Страницы:
155-158
Получена: 15.09.2017

Рейтинг:
Статья просмотрена:
4093 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 И.Н. Ульянов ячĕллĕ Чăваш патшалăх университечĕ
Для цитирования:
Андреев О. В. Историческая память о Великой Отечественной войне: роль ветеранов-фронтовиков, учёных историко-географического факультета Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова в её сохранении: сборник трудов конференции. // VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Oct 12, 2017 – Oct 14, 2017). In 2 volumes, volume 2 / editorial board: О. Н. Широков [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2017. – Т. 2. – pp. 155-158. – ISBN 978-5-9500853-2-1.

Аннотаци

Статья посвящена вкладу представителей поколения фронтовиков, прежде всего преподавателей и учёных историко-географического факультета ЧГУ имени И.Н. Ульянова, в формирование историографии Великой Отечественной войны как важнейшего условия сохранения памяти о ней.

Список литературы

  1. 1. Андреев, О.В. Великая Отечественная война: опыт изучения, актуальные вопросы исследования и преподавания: Учеб.-метод. пособие / О.В. Андреев – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2015. – 176 с.
  2. 2. Андреев, О.В. Они сражались за Родину и освобождали Европу / О.В. Андреев // ХХ век в истории России: гражданственность и патриотизм народа в годы великих потрясений и мирного строительства: Сб. ст. – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2016. – С. 124–134.
  3. 3. Андреев, О.В. Ведущие российские и китайские военно-исторические научные центры и общества: сотрудничество в изучении Великой Победы над фашизмом и японским милитаризмом, укреплении исторической памяти / О.В. Андреев // Россия и Китай в борьбе с мировым фашизмом: Материалы Междунар. науч.-практ. конф., посв. 70-летию Победы во Второй мировой войне (Чебоксары, 18 декабря 2015 г.). – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2016. – С. 4–26.
  4. 4. Арсентьева, А.В. Основательность во всем – жизненное кредо фронтовика, ученого, исследователя, организатора науки В.Д. Димитриева / А.В. Арсентьева // Служение истории. – Чебоксары, 2005. – Вып. 1. – С. 22–27.
  5. 5. Бойко, И.И. Великая Отечественная война 1941–1945 гг. в исследованиях историков Чувашии / И.И. Бойко // Актуальные вопросы истории и культуры чувашского народа: Сб. статей / Сост. и науч. ред. А.Г. Николаев; ЧГИГН. – Чебоксары, 2011. – Вып. 1. – С. 52–79.
  6. 6. Кузьмин, В.Л. Вспоминают политбойцы: воспоминания, отрывки из писем, дневников, наградные листы и другие документы ветеранов-политбойцов Великой Отечественной войны из Чувашии / Сост. В.Л. Кузьмин; редкол.: А.Н. Беляев (отв. ред.) [и др.]. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 1985. – 271 с.
  7. 7. Чувашия накануне и в годы Великой Отечественной войны: Сб. ст. Респ. науч.-практ. конф., посвященной 65-летию Победы в Великой Отечественной войне. – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2011. – 192 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.