Диагностическая программа изучения социально-адаптивного поведения детей дошкольного возраста с ЗПР

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Попова Л. В. 1
Научный руководитель:
Поникарова В. Н.1
Рубрика:
Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
Страницы:
182-185
Получена: 10.05.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
478 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.