Активизация процесса формирования социально активной и экологически грамотной позиции младшего школьника
Глава в книге


- Опубликовано в:
- монография «Психолого-педагогические вопросы современного образования»
- Автор:
- Барашкина С. Б. 1
- Рубрика:
- Глава 12
- Страницы:
- 172-185
- Получена: 07.05.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1402 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Психолого-педагогические вопросы современного образования : монография / Т. А. Симакова, Я. Н. Полякова, Е. И. Ерошенкова [etc.]. – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – 196 с. – ISBN 978-5-907688-31-5. – DOI 10.31483/a-10494.
DOI: 10.31483/r-106690
Аннотаци
В главе автор особое внимание уделяет вопросам становления жизненной позиции младшего школьника. В качестве основного аргумента приведены требования ФГОС НОО к освоению метапредметных умений обучающихся. Основным вербальным средством формирования позиции школьника является учебник курса «Окружающий мир», который необходим для развития знаний. В качестве форм организации работы с обучающимися, должны быть применены как традиционные: занятие, урок, игра, – так и современные: образовательное путешествие, дебаты, круглый стол и многие другие. Определены условия активизации деятельности обучающихся в образовательной среде.
Список литературы
- 1. Барашкина С.Б. Формирование естественнонаучных представлении и понятий младших школьников в процессе организации внеурочной деятельности / С.Б. Барашкина // Гуманизация образовательного пространства. Материалы Международной научной конференции. – 2016. – С. 383–388.
- 2. Барашкина С.Б. Формирование естественнонаучных представлений школьников в процессе проектной деятельности / С.Б. Барашкина // Человек, общество, образование: состояние, проблемы и пути их решения. Международная научно-практическая конференция. Пензенский государственный технологический университет. – 2015. – С. 27–30.
- 3. Барашкина С.Б. Выбор форм внеурочной работы как условие экологического образования младших школьников / С.Б. Барашкина, А.А. Тюпаева // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. – 2022. – №07. – С. 21–26.
- 4. Матвеева О.Н. О социализации младших школьников в современных условиях / О.Н. Матвеева // Известия ПГПУ им. В.Г. Белинского. Общественные науки. – 2010. – №16 (20). – С. 156–163.
- 5. Шахмарданов З.А. Экологическое образование – фактор устойчивого развития общества / З.А. Шахмарданов // Астраханский вестник экологического образования. – 2014. – №2. – С. 112–114.
Комментарии(0)