Трудности онлайн-обучения
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
- Автор:
- Нецветаева В. О. 1
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Страницы:
- 24-26
- Получена: 25.04.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 712 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Нецветаева В. О. Трудности онлайн-обучения: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, May 3, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 24-26. – ISBN 978-5-907688-27-8.
Аннотаци
Появление технологий произвело революцию почти во всех аспектах нашей жизни, включая то, как мы учимся. С развитием онлайн-обучения студенты теперь могут получить доступ к учебным материалам и обучению из любой точки мира. Однако онлайн-учащиеся сталкиваются с уникальными проблемами, которые могут затруднить процесс обучения. В статье обсуждаются некоторые проблемы, с которыми могут столкнуться студенты, обучающиеся онлайн, и способы их устранения.
Список литературы
- 1. Duggan M., & Pickering J. W. (2007–2008). Barriers to transfer student academic success and retention. Journal of College Student Retention, 9 (4), 437–459.
- 2. Kamphoff C., Hutson B., Amundsen S., & Atwood J. (2006–2007). A motivational/empowerment model applied to students on academic probation. Journal of College Student Retention, 8 (4), 397–412.
- 3. Snyder C.R. (1994). The psychology of hope: You can get there from here. New York, NY: Free Press.
Комментарии(0)