Наставничество в исследовательской деятельности студентов
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция (с международным участием) «Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века»
- Автор:
- Логунова О. А. 1
- Рубрика:
- Современные технологии, методы и формы наставничества в подготовке будущих специалистов
- Страницы:
- 164-167
- Получена: 17.04.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 982 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ОГБПОУ «Ульяновский социально-педагогический колледж»
Аннотаци
В статье отражена взаимосвязь двух ключевых моментов современного образовательного процесса – наставничества и исследовательской деятельности студентов. Не будучи новшеством, наставничество стало обязательным на настоящем этапе развития образования. одной из едущих форм наставничества в среднем профессиональном образовании стало наставничество педагогов в проектно-исследовательской деятельности студентов. В статье рассмотрены вопросы, касающиеся роли педагога-наставника в процессе работы над студенческими проектами.
Список литературы
- 1. Наставничество в системе образования России. Практическое пособие для кураторов в образовательных организациях / под ред. Н.Ю. Синягиной, Т.Ю. Райфшнайдер. – М.: Рыбаков Фонд, 2016. – 153 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://viro.edu.ru/attachments/article/9572/05_nastavnichestvo.pdf (дата обращения: 17.04.2023).
- 2. Швец А. Значение индивидуального проекта в системе СПО / А. Швец [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://znanio.ru/media/znachenie-individualnogo-proekta-v-sisteme-spo-2715689 (дата обращения: 17.04.2023).
- 3. Этапы написания проектной работы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://school-97.edusite.ru/p300aa1.html (дата обращения: 17.04.2023).
Комментарии(0)