Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Журнал «Этническая культура»
  3. Том 5, № 1
  4. Роль карело-финского эпоса «Калевала» в этнокульту...

Роль карело-финского эпоса «Калевала» в этнокультурном воспитании младших школьников

Обзорная статья
EDN: RBBAEF DOI: 10.31483/r-105775
Open Access
Международный научный журнал «Этническая культура». Том 5
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международный научный журнал «Этническая культура». Том 5
Автор:
Комарова И. В. 1
Рубрика:
Этнокультурные проблемы образования
Страницы:
65-69
Получена: 02.03.2023 / Принята: 29.03.2023 / Опубликована: 29.03.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1985 раз
Размещено в:
doaj РИНЦ
1 Петрозаводск патшалăх университечĕ
Для цитирования:
Комарова И. В. Роль карело-финского эпоса «Калевала» в этнокультурном воспитании младших школьников // Этническая культура. 2023. Т. 5, № 1. pp. 65-69. ISSN 2713-1688. DOI 10.31483/r-105775. EDN RBBAEF.
УДК 398.221(=470.22) + 373.3.035.6:938.221 + 793:398.221

Аннотаци

В статье рассмотрены вопросы этнокультурного воспитания младших школьников и особенности их решения в современном информационном мире; представлены результаты эмпирического исследования, показывающие недостаточно сформированный уровень знания детьми культуры карельского народа на примере эпоса «Калевала», освоение которого является обязательным в образовательном пространстве Республики Карелия; изучены примеры использования идей синтеза искусств в ходе создания хореографического произведения по мотивам эпоса «Калевала». В основу работы положены наблюдения автора за процессом изучения карело-финского эпоса «Калевала» учащимися младшего школьного возраста в условиях г. Петрозаводская. Основными методами исследования стали теоретический анализ и опытно-практическая работа с экспериментальной группой младших школьников. Автором изучены возможности применения синтеза искусств в формировании знаний об эпосе «Калевала». Эпос «Калевала» входит в национально-региональный компонент образовательной программы, реализация которого позволяет достигать задач этнокультурного развития и воспитания школьников. Однако в условиях многозадачности педагогической практики, вынужденной реагировать на все вызовы информационного мира, вопросы сохранения культурных традиций и передачи этнокультурного опыта в современном мире становятся трудно решаемыми и зависимыми от стереотипов, формируемых современными массмедиа.

Список литературы

  1. 1. Бакулин Д., Бакулин А. Сампо. Руны Похьёлы (Карельский эпос). Санкт-Петербург : ЛЕМА, 2018. 386 с.
  2. 2. Бондаренко В. «Калевала» и ее иллюстраторы: к 125-летию полного издания эпоса // Север. 2015. №1. С. 110–114.
  3. 3. Волков Г. Н. Этнопедагогика. Москва : Издательский центр «Академия», 1999. 168 с.
  4. 4. Калевала: карело-финский эпос : пересказ для детей А. Любарской. Петрозаводск : Госиздат Карело-Финской ССР, 1953.192 с.
  5. 5. Калинина Л. Ю. Понятие «синтез искусств»: актуальные аспекты // Балтийский гуманитарный журнал. 2016. Том 5, №4. С. 236–239.
  6. 6. Карху Э. Г. «Калевала» – ее культурно-историческое и современное значение // Carelia. 2016. №3. С. 7–17.
  7. 7. Киуру Э. С., Мишин А. И. Фольклорные истоки Калевалы / Институт языка, литературы и истории Карельского научного центра Российской академии наук. Петрозаводск, 2001. 246 с.
  8. 8. Кочкуркина С. И. Народы Карелии: история и культура / Институт языка, литературы и истории Карельского научного центра Российской академии наук. Петрозаводск : Карелия, 2004. 207 с.
  9. 9. Мишин А. И. Путешествие в «Калевалу». Петрозаводск : Карелия, 1988. 166 с.
  10. 10. Мухина А. Ф., Шитикова Л. И. Младшим школьникам о «Калевале». Петрозаводск : Карелия, 1985. 57 с.
  11. 11. Нездемковская Г. В. Этнопедагогика. Москва : Альма Матер : Академический проект, 2011. 225 с.
  12. 12. Одилова Д. И. Этнокультурное воспитание младших школьников в условиях неурочной деятельности / Д. И. Одилова, А. В. Фахрутдинова // Вопросы студенческой науки. – 2022. – №4 (68) . – С. 494-498. – EDN RYVZNE
  13. 13. Солодухина Т. К. Методологические основы этнокультурного воспитания младших школьников в учреждениях культуры / Т. К. Солодухина, А. Н. Свиридюк // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2012. – №6. – С. 211-216. – EDN PKWFSJ.
  14. 14. Чернякова И. А. О чем не рассказал Элиас Леннрот. Петрозаводск : Издательство Петрозаводского университета, 1998. 411 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.