Социализация студентов как условие успешной профессионализации

Статья в сборнике трудов конференции
III Международная студенческая научно-практическая конференция «Современные проблемы и технологии инновационного развития образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Международная студенческая научно-практическая конференция «Современные проблемы и технологии инновационного развития образования»
Автор:
Супрун А. А. 1
Научный руководитель:
Глузман Н. А.2
Рубрика:
Проблемы качества образования: от проектирования – до оценки
Страницы:
239-242
Получена: 14.03.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1038 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского
2 Евпаторийский институт социальных наук (филиал) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского»
Для цитирования:
Супрун А. А. Социализация студентов как условие успешной профессионализации: сборник трудов конференции. // Современные проблемы и технологии инновационного развития образования : материалы III Междунар. студенч. науч.-практ. конф. (Тула, Apr 5, 2023) / editorial board: С. В. Митрохина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 239-242. – ISBN 978-5-907688-21-6.

Аннотаци

В статье раскрыта содержательная сущность феномена «социализация», которое может иметь разное значение для людей. Процесс социализации предполагает адаптацию личности к обществу. Это означает, что люди как отдельные индивиды становятся профессиональными специалистами. Социализация – это процесс формирования студенческой молодежи как активных граждан, личностей и осознание ими того, что они являются частью общества, социального единства. Их ценности, нормы, установки, модели поведения принадлежат сообществу, в которое они входят.

Список литературы

  1. 1. Абдулкеримов, Н.А. Нравственно-правовая социализация индивида в обществе / Н.А. Абдулкеримов // Молодой ученый. – 2018. – №10. – С. 140–142.
  2. 2. Бергер П. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания / П. Бергер, Т. Луман. – М.: Медиум, 1995. – 323 с.
  3. 3. Глузман Н.А. Педагогические технологии развития социальной зрелости будущих учителей / Н.А. Глузман // Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – №66–2. – С. 93–98.
  4. 4. Романов В.А. Социальный педагог и социальный работник: понятийные смыслы профессии / В.А. Романов // Проблемы современного педагогического образования. – 2018. – №61–2. – С. 160–164.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.