Юмор в преподавании конфликтологии
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- III Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии»
- Автор:
- Кугай А. И. 1
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Страницы:
- 273-276
- Получена: 21.02.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 991 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 Северо-Западный институт управления ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ»
- ГОСТ
Для цитирования:
Кугай А. И. Юмор в преподавании конфликтологии: сборник трудов конференции. // Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии : материалы III Всерос. науч. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Feb 27, 2023) / editorial board: И. Е. Поверинов [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 273-276. – ISBN 978-5-907688-14-8.
Аннотаци
В статье исследуется роль юмора в учебных дисциплинах, связанных с изучением природы конфликтов и механизмов их разрешения Конкретное использование юмора в качестве содержания учебных программ и в качестве педагогического взаимодействия представлены в свете задач курса по формированию культуры обучения через преднамеренное миростроительство в классном сообществе, позволяющее «смотреть» и «видеть» конфликт по-новому, с помощью иронии. Очевидно, никакая сила не может так быстро сплотить учебный класс, как юмор.
Список литературы
- 1. Кугай А.И. Абсурд зла в формате иронии / А.И. Кугай. – Харьков: Гуманитарный центр, 2016.
- 2. Кугай А.И. Социальная реальность в формате иронии в контексте преподавания общественных наук / А.И. Кугай // Современные тенденции развития системы образования. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. – Чебоксары, 2020. – С. 151–154.
- 3. Кугай А.И. О терпимости: аргументы Локка / А.И. Кугай // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием / гл. ред. Ж.В. Мурзина. – Чебоксары, 2023. – С. 264–265.
- 4. Кугай А.И. Терпимость и инакомыслие в политическом процессе / А.И. Кугай // Педагогика, психология, общество: актуальные исследования. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. – Чебоксары, 2021. – С. 50–53.
- 5. Berk R.A. Student ratings of 10 strategies for using humor in college teaching // Journal on Excellence in College Teaching. – 1996. – №7 (3). – P. 71–92.
- 6. Celik M. Humor: What can it do for tertiary students? Hacettepe Unniversitesi Egitim Fakultesi Dergisi, 2004. №27. P. 59–66.
- 7. Capps J. and D. Capps. You’ve got to be kidding! How jokes can help you think. Malden, MA: John Wiley and Sons. 2009.
- 8. Deiter R. The use of humor as a teaching tool in the college classroom. NACTA Journal: 2000. – P. 20–28.
- 9. Deneire M. Humor and language learning // Humor. – 1995. – №8. – P. 285–298.
- 10. Dunphy G. and R. Emig. Hybrid humor: Comedy in transcultural perspective. New York: Rodopi, 2009.
- 11. Galtung J. Conflict transformation by peaceful means: The Transcend method. – New York: United Nations Publications, 1999.
- 12. Klausen J. The cartoons that shook the world. – New Haven, CT: Yale University, 2009.
- 13. Martin R.A. The psychology of humor: An integrative approach. – New York: Elsevier, 2007.
- 14. Norick N.R. and D. Chiaro. «Introduction: Human and interaction». In N.R. Norrick and D. Chiaro (eds.), Humor in interaction, pgs. ix-xvii. Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 2009.
- 15. Vereen L.G. and S. K. Butler, F.C. Williams, J.A Darg. The use of humor when counseling African American college students // Journal of Counseling and Development. – 2006. №84. – P. 10–15.
- 16. Walker B.E. Using humor in library instruction // Reference Services Review, 2006. №34 (1). P. 117–128.
Комментарии(0)