Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Технопарк универсальных педагогических компетенций
  4. Организация интеграции общего и дополнительного об...

Организация интеграции общего и дополнительного образования в рамках курса «Введение в нанотехнологии» в классах инженерного профиля

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Автор:
Лаврентьев А. Г. 1
Рубрика:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Страницы:
169-172
Получена: 04.02.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1002 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБОУ «Лицей №2»
Для цитирования:
Лаврентьев А. Г. Организация интеграции общего и дополнительного образования в рамках курса «Введение в нанотехнологии» в классах инженерного профиля: сборник трудов конференции. // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Feb 10, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 169-172. – ISBN 978-5-907688-12-4.

Аннотаци

Статья описывает опыт работы в инженерных классах по метапредметному обучению в рамках общего и дополнительного обучения. Автор приводит результаты эффективности внедрения комплексной программы.

Список литературы

  1. 1. Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/350163313?marker=6580IP (дата обращения: 04.02.2023).
  2. 2. Громыко Н. Метапредметный подход в образовании при реализации новых образовательных стандартов / Н. Громыко [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ug.ru/archive/36681. (дата обращения: 04.02.2023).
  3. 3. Зверев И.Д. Межпредметные связи в современной школе / И.Д. Зверев, В.Н. Максимова. – М.: Педагогика, – 1981. ‒ 160 c.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.