Особенности процесса физического воспитания обучающихся основной школы
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
- Автор:
- Ванькаев А. Б. 1 , Мангаев А. Э. 1
- Научный руководитель:
- Бурлыков В. Д.1
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Страницы:
- 227-228
- Получена: 27.01.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1398 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Ванькаев А. Б. Особенности процесса физического воспитания обучающихся основной школы: сборник трудов конференции. / А. Б. Ванькаев, А. Э. Мангаев // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Jan 19, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 227-228. – ISBN 978-5-907688-07-0.
Аннотаци
В статье рассматриваются особенности процесса физического воспитания обучающихся основной школы. Физическое воспитание в учреждениях общего среднего образования является обязательной образовательной дисциплиной. Оно формирует жизненно необходимые для школьников знания, умения и навыки, развивает двигательные способности.
В содержание занятий по физической культуре должны быть включены нормы, учитывающие возрастные особенности развития детей этого возраста, позволяющие сформировать гармонично развитую личность ребенка и вовлечь его в регулярные занятия спортом и физическими упражнениями в период получения основного общего образования.
Список литературы
- 1. Антоненко М.Н. Физическое воспитание школьников и здоровьесберегающая деятельность / М.Н. Антоненко, В.В. Зотин // Образование и наука в современных реалиях. – 2017. – С. 75–79.
- 2. Базилевич М.В. Физическая подготовленность школьников 13–15 лет с позиции требований ВФСК «ГТО» / М.В. Базилевич, И.А. Дмитриев // Стратегия формирования здорового образа жизни населения средствами физической культуры и спорта: тенденции, традиции и инновации. – 2018. – С. 469–472.
- 3. Бурлыков В.Д. Физическое воспитание учащихся общеобразовательных школ Республики Калмыкия на основе мониторинга их физического развития и физической подготовленности / В.Д. Бурлыков. – Элиста: Изд-во Калм. ун-та, 2014. – 108 с.
- 4. Бушмакин А.Д. Исследование физической подготовленности учащихся в возрасте 11–15 лет / А.Д. Бушмакин // Проблемы и перспективы физического воспитания, спортивной тренировки и адаптивной физической культуры – 2018. – С. 223.
- 5. Величко А.И. Педагогические основы формирования физического воспитания у школьников средних классов / А.И. Величко // Наука через призму времени. – 2019. – №4. – С. 99–100.
- 6. Герасевич А.Н. Динамика показателей физического развития и физической подготовленности современных учащихся среднего школьного возраста / А.Н. Герасевич // Физическая культура и спорт в жизни студенческой молодёжи. – 2018. – С. 175–179.
- 7. Годжиев Г.Т. Актуальные проблемы современного школьного физического воспитания / Г.Т. Годжиев, И.Н. Воробьева //Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2018. – Т. 7. №2 (23). – С. 42–44.
- 8. Елаева Е.Е. Методические особенности медико-педагогического контроля физической подготовленности детей среднего школьного возраста / Е.Е. Елаева // Воспитание, образование, спортивная тренировка: опыт, проблемы и перспектива. – 2018. – С. 71.
- 9. Коваленко М.И. Современные инновационные технологии в физическом воспитании и формировании здорового образа жизни / М.И. Коваленко // Синергия. – 2017. – №6. – С. 45–47.
- 10. Луканова О.В. Формирование универсальных учебных действий на уроке физической культуры в условиях реализации ФГОС / О.В. Луканова // Проблемы педагогики. – 2017. – №9 (32). – С. 22–26.
Комментарии(0)