Использование ментальных карт при обучении лексике на занятиях по английскому языку
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
- Автор:
- Тенякова Е. А. 1 , Сымова Ю. А. 1
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Страницы:
- 202-204
- Получена: 16.01.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1220 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
Аннотаци
Статья посвящена вопросу использования ментальных карт при обучении лексике на занятиях по английскому языку. Раскрываются сущность понятия «ментальные карты». Предлагаются некоторые приемы работы с интеллект-картами. Рассматриваются преимущества использования данной технологии перед другими методами формирования и совершенствования лексических навыков. Делается вывод об эффективности данной технологии при обучении лексике на уроках английского языка.
Список литературы
- 1. Бьюзен Т. Интеллект-карты: практическое руководство / Т. Бьюзен, Б. Бьюзен. – Минск: Попурри, 2010. – 368 с.
- 2. Глущенко Е.Р. Применение ментальных карт при изучении лексики / Е.Р. Глущенко // Modern Science. – 2019. – №12–1. – С. 488–489.
- 3. Меньшагина Н.Ю. Использование ментальных карт как метод развития мотивации при обучении английскому языку / Н.Ю. Меньшагина // Научное пространство России: генезис и трансформация в условиях реализации целей устойчивого развития: сб. науч. статей. – СПб., 2020. – С. 71–73.
Комментарии(0)