Организация профессиональной ориентации школьников на педагогическую профессию в условиях трансформации (из опыта Дальневосточного федерального университета)
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
- Автор:
- Еремеева О. В. 1 , Коваленко С. В. 2
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Страницы:
- 26-29
- Получена: 24.11.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 930 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Еремеева О. В. Организация профессиональной ориентации школьников на педагогическую профессию в условиях трансформации (из опыта Дальневосточного федерального университета): сборник трудов конференции. / О. В. Еремеева, С. В. Коваленко // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Nov 24, 2022 – Nov 25, 2022) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 26-29. – ISBN 978-5-907561-84-7. – DOI 10.31483/r-104543.
DOI: 10.31483/r-104543
Аннотаци
В статье рассматриваются подходы и промежуточные результаты формирования комплексной профоориентационной модели в Школе педагогики Дальневосточного федерального университета. Авторами выявляются ключевые направления, определяются перспективы профориентационной работы.
Список литературы
- 1. Дроботенко Ю.Б. Изменение этоса педагогической профессии в современных социокультурных условиях / Ю.Б. Дроботенко // Наука о человеке: гуманитарные исследования. – 2016. – №1 (23) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/izmenenie-etosa-pedagogicheskoy-professii-v-sovremennyh-sotsiokulturnyh-usloviyah (дата обращения: 01. 05.2021).
- 2. Болдина М.А. Подходы к организации профориентационной работы в образовательном учреждении / М.А. Болдина, Е.В. Деева // Вестник ТГУ. – 2017. – №1 (165). [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/podhody-k-organizatsii-proforientatsionnoy-raboty-v-obrazovatelnom-uchrezhdenii (дата обращения: 16.10.2022).
- 3. Буров К.С. Сетевая организация взаимодействия образовательных организаций общего и профессионального образования в сфере профориентационной деятельности / К.С. Буров // Вестник ЮУрГУ. Серия: Образование. Педагогические науки. – 2014. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/setevaya-organizatsiya-vzaimodeystviya-obrazovatelnyh-organizatsiy-obschego-i-professionalnogo-obrazovaniya-v-sfere (дата обращения: 03.10.2022).
- 4. Буров К.С. Педагогические предпосылки организации взаимодействия образовательных организаций общего и профессионального образования в сфере профориентации / К.С. Буров // Вестник ЮУрГУ. Серия: Образование. Педагогические науки. – 2013. – №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-predposylki-organizatsii-vzaimodeystviya-obrazovatelnyh-organizatsiy-obschego-i-professionalnogo-obrazovaniya-v (дата обращения: 06.09.2022).
- 5. Родионов Е.И. Разработка интегративной модели ориентации школьников на педагогическую профессию / Е.И. Родионов // Вестник НовГУ. – 2007. – №42. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/razrabotka-integrativnoy-modeli-orientatsii-shkolnikov-na-pedagogicheskuyu-professiyu (дата обращения: 16.05.2022).
Комментарии(0)