Социологическая модель профессионального самоопределения обучающихся старших классов
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
- Автор:
- Амбарцумян Н. А. 1 , Костенко Е. Г. 1
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Страницы:
- 296-299
- Получена: 20.10.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1096 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма»
- ГОСТ
Для цитирования:
Амбарцумян Н. А. Социологическая модель профессионального самоопределения обучающихся старших классов: сборник трудов конференции. / Н. А. Амбарцумян, Е. Г. Костенко // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Nov 10, 2022 – Nov 11, 2022) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 296-299. – ISBN 978-5-907561-75-5.
Аннотаци
В статье представлены результаты проведенного социологического исследования, которое заключалось в повышении эффективности процесса профориентационной работы путем направленного регулирования компонентов социологических основ профессионального самоопределения учащихся 9–11 классов общеобразовательной школы. Предполагалось, что разработка и внедрение социологической модели профессионального самоопределения учащихся старших классов, основанной на формировании социологических компонентов личности, позволит оптимизировать процесс профессиональной ориентации в школе. Практическая значимость исследований заключается в возможности использования модели формирования профессионального самоопределения учащихся старших классов, основанной на изучении психологических компонентов личности, а также ее освоения в процессе подготовки кадров для образовательных учреждений.
Список литературы
- 1. Анищенко А.В. Профориентационная работа в образовательных учреждениях Российской Федерации, реализующих основные образовательные программы / А.В. Анищенко, Н.А. Амбарцумян // Тезисы докладов ХLVIII научной конференции студентов и молодых ученых вузов Южного федерального округа (Краснодар, 1 февраля – 31 2021 года). – Краснодар: Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, 2021. – С. 184–185.
- 2. Костенко Е.Г. Компьютерные технологии обработки и анализа результатов измерений в области физической культуры и спорта / Е.Г. Костенко, О.С. Толстых. – Краснодар: Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, 2019. – 95 с.
- 3. Толстых О.С. Информационные технологии в физической культуре и спорте как составляющая современного образования / О.С. Толстых, Е.Г. Костенко // Физическая культура и спорт. Олимпийское образование: Материалы международной научно-практической конференции (Краснодар, 11 февраля 2019 года). – Краснодар: Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, 2019. – С. 179–181.
Комментарии(0)