Дифференциация учащихся младших классов с тяжёлыми нарушениями речи на основе состояния их мнестической деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
- Автор:
- Коваленко О. М. 1
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Страницы:
- 189-197
- Получена: 21.07.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1785 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
Комментарии(0)