Онлайн-тестирование как инструмент контроля знаний
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
- Автор:
- Грязнов С. А. 1
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Страницы:
- 183-184
- Получена: 19.06.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 914 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России»
- ГОСТ
Для цитирования:
Грязнов С. А. Онлайн-тестирование как инструмент контроля знаний: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Jun 16, 2022) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 183-184. – ISBN 978-5-907561-43-4.
Аннотаци
Статья посвящена изучению использования информационных технологий в образовательной системе в виде онлайн-тестирования. Автором также рассмотрены положительные и отрицательные стороны проведения онлайн-тестирования как основы контроля полученных знаний в вузах Российской Федерации.
Список литературы
- 1. Козлова Н.Ш. Цифровые технологии в образовании / Н.Ш. Козлова // Вестник Майкопского государственного технологического университета. – 2019. – №1. – С. 143–149.
- 2. Нардюжев В.И. Модели и алгоритмы информационно-вычислительной системы компьютерного тестирования. Монография / В.И. Нардюжев, И.В. Нардюжев. – М.: Прометей, 2000. – С. 15–16.
- 3. Зверева Е.Н. ИКТ как эффективный инструмент в современной системе образования / Е.Н. Зверева, О.В. Харитонова // Статистика и экономика. – 2015. – №3. – 34 с.
- 4. Маслова О.В. Онлайн-тестирование как форма электронного обучения иностранному языку и контроля знаний / О.В. Маслова, Т.Е. Медведева, А.Г. Пятков // Решетневские чтения. – 2014. – №18. – С. 124–131.
Комментарии(0)