Особенности развития эмоционально-оценочной лексики у дошкольников с нарушением речи
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
- Автор:
- Ершова А. С. 1 , Кокорева О. И. 1
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Страницы:
- 172-173
- Получена: 04.04.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 991 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Ершова А. С. Особенности развития эмоционально-оценочной лексики у дошкольников с нарушением речи: сборник трудов конференции. / А. С. Ершова, О. И. Кокорева // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Тула, Apr 7, 2022) / editorial board: С. Н. Башинова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 172-173. – ISBN 978-5-907561-23-6.
Аннотаци
В статье представлены результаты экспериментальной работы по выявлению особенностей эмоционально-оценочной лексики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Дается характеристика программы диагностики и качественный анализ эмпирического материала.
Список литературы
- 1. Артемьева Т.В. Исследование эмоциональной лексики у детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями // Материалы VIII Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы специальной психологии и коррекционной педагогики: теория и практика». – Казань: КФУ, 2014. – С. 13–17.
- 2. Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. – М.: Советская энциклопедия, 1969. – 607 с.
- 3. Леханова О.Л. Организация работы по формированию эмотивной лексики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / О.Л. Леханова, Е.А. Кизимова // Вестник Череповецкого государственного университета. – 2008. – №1. – С. 142–148.
- 4. Марцун Н.С. Особенности эмоционально-оценочной лексики детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи // IV Машеровские чтения: материалы международной научно-практической конференции. – Т. II. – Витебск: УО «ВГУ имени П.М. Машерова», 2010. – С. 352–353.
Комментарии(0)