Философские и психолого-педагогические основы формирования социально активной личности будущего учителя
Глава в книге
- Опубликовано в:
- монография «Психолого-педагогические вопросы современного образования»
- Автор:
- Гармаев Ц. К. 1 , Данилов М. В. 1 , Татаринов В. В. 1
- Рубрика:
- Глава 4
- Получена: 25.03.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1806 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 Институт физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова»
DOI: 10.31483/r-101533
Аннотаци
В монографии изучена разработка концептуальных основ развития и становления социально активной личности в более широком философском, психолого-педагогическом аспекте. Данный феномен рассматривается в контексте физического воспитания.
Список литературы
- 1. Бердяев Н.А. Самопознание / Н.А. Бердяев. – М., 1991. – 445 с.
- 2. Бердяев Н.А. Философия свободного духа / Н.А. Бердяев. – М., 1994. – 479 с.
- 3. Блонский П.П. Избранные педагогические сочинения: в 2-х т. Т. 1 / П.П. Блонский. – М.: Педагогика, 1981. – 304 с.
- 4. Богуславский В.М. Ламетри / В.М. Богуславский. – М.: Мысль, 1977.
- 5. Выготский Л.С. Психология развития как феномен культуры / Л.С. Выготский. – Воронеж: Изд-во Института практической психологии, 1996. – 325 с. 45.
- 6. Вульфов Б.З. Семь парадоксов воспитания / Б.З. Вульфов. – М.: Новая школа, 1994. – 79 с.
- 7. Гельвеций К.А. О человеке. Сочинения: в 2-х т. / К.А. Гельвеций. – М., 1938. – 483 с.
- 8. Гершунский Б.С. Философия образования / Б.С. Гершунский. – М.: Флинта, 1998. – 432 с.
- 9. Декарт Р. Сочинения: в 2-х т. Т. 1 / Р. Декарт. – М., 1989.
- 10. Дьюи Дж. Психология и педагогика мышления / Дж. Дьюи; пер. с англ. – М.: Совершенство, 1997. – 208 с.
- 11. Кант И. О педагогике / И. Кант // Трактаты и письма. – М., 1980. – С. 45–47.
- 12. Коменский Я.А. Педагогическое наследие / Я.А. Коменский, Дж. Локк, Ж.-Ж. Руссо, И.Г. Песталоцци. – М., 1987. – 411 с.
- 13. Костюк Г.С. Избранные психологические труды / Г.С. Костюк. – М.: Педагогика, 1988. – 304 с.
- 14. Кьеркегор С. Страх и трепет / С. Кьеркегор. – М.: Республика, 1993. – 382 с.
- 15. Леонтьев А.Н. Педагогическое общение / А.Н. Леонтьев. – М., 1993.
- 16. Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности / Д.А. Леонтьев. – М., 1993.
- 17. Локк Дж. Испытание чувств / Дж. Локк. – Самара, 1995.
- 18. Лурия А.Р. Эволюционное введение в психологию. Курс лекций / А.Р. Лурия. – М., 1988.
- 19. Маслоу А. Психология бытия / А. Маслоу. – М., 1997. – 304 с.
- 20. Монтень М. Опыты / М. Монтень. – Владивосток: Изд-во Дальневост. гос. унив-та, 1992. – 416 с.
- 21. Мор Т. Утопия / Т. Мор. – М.: Наука, 1978.
- 22. Новикова Л.И. Смена парадигм воспитания – назревшая проблема педагогики / Л.И. Новикова // Известия РАО. – 1999.
- 23. Олпорт Г. Личность: проблема науки или искусства? / Г. Олпорт // Психология личности: тексты. – М., 1982.
- 24. Песталоцци И.Г. Лебединая песня / И.Г. Песталоцци // Педагогическое наследие. – М., 1988.
- 25. Петровский В.А. Личность: феномен субъектности / В.А. Петровский. – Ростов н/Д, 1993. – С. 176.
- 26. Платон. Законы. Сочинения: в 3-х т. Т. З / Платон. – М., 1972. – 4.2.
- 27. Платон. Государство. Сочинения: в 3-х т. Т. 3 / Платон. – М., 1972.
- 28. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека / К. Роджерс. – М.: Универс, 1994. – 480 с.
- 29. Рубинштейн С.Л. Принципы и пути развития психологии / С.Л. Рубинштейн. – М., 1959. – С. 135–140.
- 30. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. Т. 2 / С.Л. Рубинштейн. – М., 1989. – С. 140–141.
- 31. Руссо Ж-Ж. Педагогические сочинения. В 2-х т. / Ж.-Ж. Руссо. – М., 1981.
- 32. Сартр Ж.П. Экзистенциализм – это гуманизм / Ж.П. Сартр // Сумерки богов / Ж.П. Сартр; сост. и ред. А.А. Яковлева. – М.: Политиздат, 1990. – С. 319–344.
- 33. Слободчиков В.И. Развитие субъективной реальности в онтогенезе: автореф. дис. ... дра психол. наук / В.И. Слободчиков. – М., 1994.
- 34. Ушинский К.Д. Педагогические сочинения: в 2-х т. / К.Д. Ушинский. – М., 1979.
- 35. Франк С.Л. Духовные основы общества / С.Л. Франк. – М., 1992. – 510 с.
- 36. Франкл В. Человек в поисках смысла / В. Франкл. – М., 1990.
- 37. Хайдеггер М. Время и бытие / М. Хайдеггер. – М.: Республика, 1993. – 447 с.
- 38. Хайдеггер М. Кант и проблема метафизики / М. Хайдеггер. – М., 1997.
- 39. Ясперс К. Смысл и назначение истории / К. Ясперс. – 2-е изд. – М., 1994. – 527 с.
Комментарии(0)