Социальная адаптация студентов-первокурсников во внеаудиторной деятельности

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений»
Автор:
Краснова А. В. 1
Научный руководитель:
Валеева Р. А.1
Рубрика:
Технологии и искусство педагогического воспитательного взаимодействия
Страницы:
75-78
Получена: 31.01.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1027 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Хусан (Атăл тăрăх) федераци университечĕ
Для цитирования:
Краснова А. В. Социальная адаптация студентов-первокурсников во внеаудиторной деятельности: сборник трудов конференции. // Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Нижняя Салда, Jan 19, 2022 – Jan 20, 2022) / editorial board: М. А. Терентьева [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 75-78. – ISBN 978-5-907561-05-2.

Аннотаци

В статье рассмотрена внеаудиторная деятельность, которая, представляя собой важнейшую часть воспитательной работы вуза, может способствовать созданию условий для успешной адаптации студентов первого курса. Кроме этого, разнообразные мероприятия, организуемые в рамках внеаудиторной деятельности, позволяют развить творческое начало студентов-первокурсников, приобщить их к студенческому сообществу, развить лидерские, коммуникативные навыки и в целом оказывают положительное влияние на течение адаптационных процессов первокурсников.

Список литературы

  1. 1. Мудрик А.В. Социальная педагогика: учеб. для студ. пед. вузов / А.В. Мудрик. – М.: Академия, 2009. – 184с.
  2. 2. Осипов Е.А. Организационно-педагогические условия адаптации студентов к обучению в вузе в процессе внеаудиторной деятельности: дис. … канд. пед. наук / Е.А. Осипов. – М., 2002. – 128 с.
  3. 3. Щенникова С.В. Условия эффективного развития профессионального самоопределения студентов педагогического вуза / С.В. Щенникова, И.В. Юденкова // Приволжский научный вестник. – 2014. – №12. – С. 67–70.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.