Развитие самостоятельности и инициативности у старших дошкольников в культурно-досуговой деятельности

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений»
Автор:
Сыч Е. Ю. 1
Научный руководитель:
Лащенко Н. Д.2
Рубрика:
Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
Страницы:
59-63
Получена: 14.01.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1608 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МАОУ «Центр образования №1» г. Белгорода
2 ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет»
Для цитирования:
Сыч Е. Ю. Развитие самостоятельности и инициативности у старших дошкольников в культурно-досуговой деятельности: сборник трудов конференции. // Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Нижняя Салда, Jan 19, 2022 – Jan 20, 2022) / editorial board: М. А. Терентьева [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 59-63. – ISBN 978-5-907561-05-2.

Аннотаци

В статье рассматривается развитие самостоятельности и инициативности у старших дошкольников в культурно-досуговой деятельности. Анализируются уровни: проявления самостоятельности; самостоятельность собственных действий; развитие инициативности старших дошкольников. Проанализированы условия по развитию самостоятельности и инициативы у старших дошкольников в культурно-досуговой деятельности.

Список литературы

  1. 1. Газизова Ф.С. Воспитание самостоятельности и ответственности у старших дошкольников в семье и дошкольной образовательной организации / Ф.С. Газизова, Г.Г. Бадретдинова // Вопросы педагогики. – 2019. – №6/1. – С. 21–23.
  2. 2. Лысогорова Л.В. Технология организации образовательной деятельности с дошкольниками, направленная на формирование инициативности и самостоятельности / Л.В. Лысогорова, Е.Н. Салдаева // Научен вектор на Балканите. – 2018. – №1. – С. 64–66.
  3. 3. Модель Н.А. Поддержка детской инициативы и самостоятельности [Текст] / Н.А. Модель. – М.: ТЦ «Сфера», 2016. – 128 с.
  4. 4. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утв. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. №1155) / Министерство образования и науки Российской Федерации. – М., 2013. – 31 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.