К вопросу об истории современной педагогической науки
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Педагогика и психология как ресурс развития современного общества»
- Автор:
- Несына С. В. 1
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Страницы:
- 72-74
- Получена: 20.12.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 881 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Несына С. В. К вопросу об истории современной педагогической науки: сборник трудов конференции. // Педагогика и психология как ресурс развития современного общества : сборник материалов Междунар. науч.-практ. конф (Чебоксары, Dec 25, 2021) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 72-74. – ISBN 978-5-907561-00-7.
Аннотаци
В статье приведены ключевые идеи научно-педагогического наследия Олега Семеновича Гребенюка (1937–2003) – профессора, доктора педагогических наук, основателя научной школы «Педагогика индивидуальности»: принцип мотивационного обеспечения учебного процесса, концепция индивидуальности, основные концептуальные положения педагогики индивидуальности как научной школы. Показано значение современного историко-педагогического знания для педагогов: идентификации с конкретными педагогическими традициям открывает новые возможности для педагогических инноваций.
Список литературы
- 1. Гребенюк О.С. Педагогика индивидуальности: курс лекций [Текст] / О.С. Гребенюк. – Калининград: Изд-во КГУ, 1995. – 93 с.
- 2. Гребенюк О.С., Проблемы формирования мотивации учения и труда у учащихся средних профтехучилищ [Текст] / О.С. Гребенюк. – М.: Педагогика, 1985. – 152 с.
- 3. Гребенюк О.С., Гребенюк Т.Б. Педагогика индивидуальности [Текст] / О.С. Гребенюк, Т.Б. Гребенюк. – М.: Юрайт, 2021. – 410 с.
- 4. Гребенюк О.С., Гребенюк Т.Б. Теория обучения [Текст] / О.С. Гребенюк, Т.Б. Гребенюк. – М.: Юрайт, 2021. – 318 с.
- 5. Корнетов Г.Б. Развитие теории и практики образования: история и современность [Текст] / Г.Б. Корнетов. – М.: Изд-во АСОУ, 2018. – 460 с.
Комментарии(0)